| Reason | |||
|---|---|---|---|
| 0012774386304000 | Rp 959,936,466 | - | |
| 0012668406202000 | - | - | |
| 0028950681315000 | Rp 916,582,695 | teknis tidak memenuhi karena tidak memberikan tanggapan atas permintaan klarifikasi | |
| 0025720368305000 | - | - | |
| 0392599825315000 | - | - | |
| 0728461757304000 | - | - | |
| 0723097101305000 | - | - | |
CV Sampur Berkah Abadi | 09*9**3****04**0 | - | - |
| 0016278574304000 | - | - | |
| 0629629064304000 | - | - | |
| 0859825317307000 | - | - | |
Adete Cakti Consultama Energy | 06*7**9****03**0 | - | - |
PEMERINTAH PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG
DINAS PENDIDIKAN
Komplek Perkantoran dan Pemukiman Terpadu Pemerintah Provinsi Kepulauan Bangka Belitung
Kelurahan Air Itam Pangkalpinang, Telp/Fax. (0717) 439234
URAIAN SINGKAT PEKERJAAN
BELANJA MODAL BANGUNAN GEDUNG KANTOR (PEMBANGUNAN
RUANG GURU SMAN 1 SIMPANG TERITIP)
Pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU bertujuan untuk menunjang kualitas sarana
dan prasarana pendidikan agar proses belajar mengajar lebih efektif dan kondusif. Hal ini juga
dapat membantu memenuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan mendukung program
pemerintah terkait pendidikan menengah universal.
A. Latar Belakang Pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU diantaranya:
1. Kondisi Fisik Bangunan
Seiring waktu, bangunan dan fasilitas sekolah dapat mengalami kerusakan atau
penurunan kualitas akibat usia, cuaca, atau faktor lainnya. Seiring dengan
bertambahnya jumlah peserta didik maka bertambah juga tenaga pendidik di sekolah.
Sehingga ruang yang tersedia tidak dapat menampung jumlah tenaga pendidik.
2. Peningkatan Kualitas Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU
Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU yang representatif dan dilengkapi fasilitas yang
memadai sangat penting untuk menunjang kegiatan belajar mengajar.
3. Dukungan Program Pendidikan
Pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU di sekolah merupakan salah satu upaya
untuk mendukung program pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan
menengah, termasuk program wajib belajar 12 tahun.
4. Peningkatan Mutu Pendidikan
Dengan sarana dan prasarana yang lebih baik, proses pembelajaran di SMA dapat
berjalan lebih efektif dan efisien. Hal ini pada gilirannya dapat meningkatkan mutu
pendidikan dan menghasilkan lulusan yang berkualitas.
5. Lingkungan Sekolah yang Kondusif
Selain ruang kelas, pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU juga dapat
mencakup perbaikan lingkungan sekolah secara keseluruhan, seperti taman, area
bermain, dan fasilitas sanitasi. Lingkungan yang bersih, sehat, dan nyaman akan
menciptakan suasana belajar yang lebih baik bagi siswa dan guru.
6. Persaingan dengan Sekolah Lain
Di beberapa daerah, persaingan dengan sekolah lain, terutama SMA negeri yang
memberikan fasilitas gratis, bisa menjadi alasan untuk melakukan
pembangunan. Sekolah swasta mungkin perlu meningkatkan kualitas fasilitas mereka
untuk menarik minat siswa.
B. SASARAN
Target/sasaran yang ingin dicapai dalam pekerjaan konstruksi adalah untuk
Pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU SMAN 1 Simpang Teritip.
C. SUMBER DANA
Sumber dana: APBD Pemerintah Provinsi Kepulauan Bangka Belitung
D. PAGU ANGGARAN
Pagu Anggaran yang ditetapkan Rp1.065.365.000,00 (Satu miliar enam puluh lima juta
tiga ratus enam puluh lima ribu rupiah)