Revitalisasi Sdn 2 Ciparahu

URAIAN  SINGKAT   PEKERJAAN                             

PEKERJAAN  : Revitalisasi SDN 2 Ciparahu Kec. Cihara                   

A. Latar Belakang                                                      
   Untuk mensukseskan Program Pengelolaan Pendidikan, ada beberapa faktor yang

   harus diperhatikan. Salah satu faktor yang erat kaitannya dengan faktor tersebut
   adalah tersedianya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai. Dalam rangka

   meningkatkan mutu pendidikan dasar, khususnya di Sekolah Dasar, serta

   meningkatkan aktivitas belajar mengaiar yang lebih baik perlu ditunjang dengan
   tersedianya ruang belajar yang nyaman serta sarana dan prasarana pendidikan

   yang lengkap. Upaya pemerintah untuk membangun sekolah dan menjadikannya
   sebagai pusat kegiatan belajar mengajar, serta meningkatkan kemampuan dan

   keterampilan peserta didik sangatlah diperlukan ruang belajar yang baik dan

   nyaman akan diberikan arti yang bermakna dalam meningkatkan mutu pendidikan
   di sekolah.                                                         

   Pendidikan anak usia Sekolah Dasar dinilai strategis karena pada usia ini karakter,
   potensi intelektual, serta bakat anak mulai dibentuk. Kegagalan anak dalam

   menyelesaikan tugas perkembangannya pada usia Sekolah Dasar, dapat berakibat

   buruk bagi perkembangan kecerdasan emosional anak yang sangat berperan dalam
   menunjang keberhasilan kehidupan sosialnya kelak di masyarakat. Untuk itu

   Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menetapkan pembangunan pendidikan
   Sekolah Dasae menjadi salah satu prioritas nasional.                

   Salah satu permasalahan penting yang dihadapi dalam pembangunan pendidikan

   Sekolah Dasar adalah kepastian memperoleh layanan pendidikan dasar bermutu
   dan merata belum sepenuhnya dapat diwujudkan. Kondisi ini antara lain terlihat

   pada tingkat kondisi sarana dan prasarana pendidikan, juga belum sepenuhnya

   dapat diwujudkan seperti yang ditetapkan dalam standar pelayanan minimal (SPM)
   bahwa setiap rombongan belajar harus memiliki ruang kelas. Sementara di dalam

   kenyataan masih banyak sekolah yang kondisi ruang kelas nya belum memadai
   sehingga menggangu kenyamanan dan kondisi proses pembelajaran.      
A. TARGET / SASARAN                                                    
   Sasaran yang ingin dicapai adalah tersedianya Gedung Sekolah Dasar yang sesuai
   standar nasional pendidikan guna memenuhi target pencapaian Standar Pelayanan
   Minimal Pendidikan sebagaimana Permendikbud Nomor 23 Tahun 2013 tentang
   Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar pada SDN di Kabupaten Lebak

B. LOKASI                                                              
   SDN 2 Ciparahu Kec. Cihara                                          

C. PEKERJAAN                                                           
   Ruang Lingkup pekerjaan meliputi :                                  
   1. Rehabilitasi ruang kelas dengan tingkat kerusakan minimal sedang beserta
     perabotnya 6 (Ruang)                                              
   2. Rehabilitasi ruang perpustakaan dengan tingkat kerusakan minimal sedang
     beserta perabotnya 1 (Ruang)                                      
   3. Rehabilitasi ruang guru dengan tingkat kerusakan minimal sedang beserta
     perabotnya 1 (Ruang)                                              

   4. Pembangunan ruang UKS beserta perabotnya 1 (Ruang)               
   5. Pembangunan ruang laboratorium komputer beserta perabotnya 1 (Ruang)

D. WAKTU PELAKSANAAN YANG DIPERLUKAN                                   
   Waktu Pelaksanaan Pekerjaan : 120 (Seratus Dua Puluh) hari kalender 
   terhitung sejak Surat Perintah Mulai Kerja ditandatangani.          

                                        Rangkasbitung, 17 Januari 2024 

                                        Pejabat Pembuat Komitmen       
                                        Dinas Pendidikan Kab. Lebak    

                                        HADI MULYA, S.Sos,             
                                        NIP 197107232006041006